איך לעשות “בלון הליום” מזויף
בניסוי הזה ניקח בלון רגיל ונגרום לו להיצמד לתקרה – באופן שיראה כאילו מדובר בבלון הליום קל מהאוויר.
שערו מה מדביק את הבלונים בתקרה?
מה מכיל בלון ההליום המזויף? בחרו בתשובה הנכונה.
גז הליום
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
גז מימן
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
אוויר
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
גזים
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
חשמל סטטי הוא חשמל שקיים בטבע. ביום-יום אנו פוגשים תופעות שונות הקשורות אליו: למשל, כשמשפשפים חומרים מסוימים זה בזה, כמו הגומי של הבלון כנגד שיער או צמר, אנו טוענים את הבלון בחשמל סטטי. בעזרת חשמל סטטי אפשר ליצור תסרוקות מצחיקות כמו אלו שבתמונות:היזכרו במצבים שונים מחיי היום-יום שבהם פגשתם או חשתם חשמל סטטי. חשבו על דרכים שונות להשתמש בחשמל סטטי ביום-יום.
איך לעשות בלון הליום מזויף? ‒ סרטון אינטראקטיבי - יסודי
הפעל סרטוןעל הפעילות
הלומדים יחשפו לתופעה של חשמל סטטי באמצעות ניסוי עם בלונים. הפעילות מתאימה כמשימת כיתה הפוכה וחשיפה לתופעה לביצוע חקר מדעי שלם. פעילויות נוספות בנושא: מנסים וחוקרים: בלון הליום מזויף מוזמנים לחקור: בלון הליום מזויף
ניסוי, ניסוי מדעי, חקר, תהליך החקר, חשמל, חשמל סטטי, אנרגיה, אנרגיה חשמלית
מוזמנים לחקור: בלון הליום מזויף - יסודי
על הפעילות
בפעילות זו הלומדים יצפו בסרטון שבו מודגמת תופעה של חשמל סטטי. לאחר מכן ישחזרו בצוותים את הניסוי שמוצג בסרטון. בהמשך הפעילות יתרגלו הלומדים כתיבה של תוצאות ומסקנות, ויציעו דרכים נוספות לבדוק את התופעות שבהן התנסו. הפעילות מתאימה גם כהכנה לחקר מדעי על כל שלביו. המלצה לפעילות המשך בנושא: "ממשיכים לחקור: בלון הליום מזויף".
ניסוי, תהליך החקר, חשמל, אנרגיה, סוגי אנרגיה, אנרגיה חשמלית, חשמל סטטי
הבניית ידע, יישום ידע, יצירתיות, מיומנויות חקר, פרזנטציה, פתרון בעיות וקבלת החלטות, שיתוף פעולה
ממשיכים לחקור: בלון הליום מזויף - יסודי
על הפעילות
בפעילות זו יצפו הלומדים בסרטון שמציג את תופעת החשמל הססטי. לאחר מכן יתחלקו לצוותי עבודה שבהם יעמיקו את החקר בתופעה. הם יבדקו מה קורה כשמדביקים בלון הטעון בחשמל סטטי על חומרים שונים. בהמשך הם יתרגלו כתיבה של תוצאות ומסקנות, ויציעו דרכים נוספות לבדוק את התופעות שבהן התנסו. הפעילות מתאימה גם כהכנה לחקר מדעי על כל שלביו. היא עומדת בפני עצמה או כפעילות המשך לפעילות: "מוזמנים לחקור: בלון הליום מזויף". המלצה לפעילויות המשך בנושא: • "מתכננים ניסוי: בלון הליום מזויף" • "מתכננים משחק: בלון הליום מזויף".
ניסוי, תהליך החקר, חשמל, אנרגיה, סוגי אנרגיה, אנרגיה חשמלית, חשמל סטטי
הבניית ידע, יישום ידע, יצירתיות, מיומנויות חקר, פרזנטציה, שיתוף פעולה
מתכננים ניסוי: בלון הליום מזויף - יסודי
על הפעילות
פעמים רבות, כשלומדים ולומדות נדרשים לבצע תהליך חקר מדעי ולתכנן ניסוי, הם נתקלים בקושי להתחיל יש מאין. בשלב הראשון בפעילות יצפו הלומדים בניסוי שנראה בסרטון ויתכננו ניסוי. בצוותים הם יציעו דרכים שונות לבדוק את התופעה, כאשר עליהם לשמור על תנאי אחד מתוך הניסוי המקורי. בשלב השני יבצעו את הניסוי שתכננו. בשלב האחרון יבצעו שלב רפלקטיבי ובו יציגו את מהלך התכנון וביצוע הניסוי. המלצה לפעילות המשך בנושא: "מתכננים משחק: חשמל סטטי".
ניסוי, תהליך החקר, חשמל, אנרגיה, סוגי אנרגיה, אנרגיה חשמלית, חשמל סטטי
הבניית ידע, יישום ידע, יצירתיות, מיומנויות חקר, פרזנטציה, פתרון בעיות וקבלת החלטות, רפלקטיביות לתהליך הלמידה, שיתוף פעולה
מתכננים משחק, חשמל סטטי - יסודי
על הפעילות
בשלב הראשון של פעילות זו הלומדים יצפו בסרטון אינטראקטיבי המדגים תופעה של חשמל סטטי. בשלב השני הם יעבדו בצוותים בהם יתכננו משחק, המבוסס על התופעה בה צפו. כחלק מהתכנון הם יערכו סיעור מוחות להעלאת רעיונות שונים למשחק, יתכננו את הציוד הדרוש, את מהלך המשחק ויתנסו בכתיבת הוראות משחק. לבסוף הלומדים יציגו את המשחק ויתנו הסבר איך הוא מדגים ומלמד את התופעה המדעית האמורה.
חשמל, אנרגיה, סוגי אנרגיה, אנרגיה חשמלית, חשמל סטטי
הבניית ידע, יישום ידע, יצירתיות, פרזנטציה, פתרון בעיות וקבלת החלטות, רפלקטיביות לתהליך הלמידה, שיתוף פעולה