הנרות כבים בסדר מפתיע
כאשר סוגרים נרות בגבהים שונים בכלי אטום, מי יכבה קודם – הגבוהים או הנמוכים?
צפה בסרטון
הידעתם? הטמפרטורה בחלק העליון של להבת הנר יכולה להגיע ל-1,200 מעלות צלזיוס!
תוצאות הניסוי מתארות את מה שקרה בעקבות הפעלת הניסוי.לאחר שכיסו את הנרות, אילו תוצאות התקבלו בניסוי שראיתם בסרטון?בחרו בתשובה הנכונה.
כל הנרות כבו ביחד ברגע שכיסו אותם.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הנרות הגבוהים (צהוב וכחול) כָּבו ראשונים.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הנר הלבן כבה ראשון, ולאחריו הנר האדום, הצהוב והכחול.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הנרות הגבוהים (צהוב וכחול) כבו ראשונים, והנרות הנמוכים יותר (האדום והלבן) כבו אחרונים.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הנרות כבו אחד אחרי השני לפי הסדר הבא: הכחול, הצהוב, האדום והנר הלבן, הנמוך יותר, נכבה אחרון.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
מסקנה היא כלל המסכם את המידע החדש שלמדנו מהניסוי.
כתבו במחברת: מה אפשר להסיק (ללמוד) מהתוצאה שהתקבלה?
מה הקשר בין פחמן דו-חמצני, מטף לכיבוי אש וכדור פורח?
פחמן דו-חמצני הוא גז שנפלט במהלך בעירת נרות. כשזה קורה הוא חם מאוד, וכמו גזים אחרים הוא נוטה לעלות למעלה. זהו עיקרון הפעולה של כדור פורח. בניסוי, הפחמן הדו-חמצני עלה למעלה וכיבה את הנרות הגבוהים, והאוויר עם החמצן ירד למטה ולכן הנר הנמוך ביותר כבה אחרון.
אז איך זה קשור למטפים לכיבוי אש? ישנם מטפים המכילים פחמן דו-חמצני. בזמן שרפה, הפחמן הדו-חמצני שנפלט מהמטף דוחק את האוויר עם החמצן, מה שתורם לכיבוי מהיר ויעיל של האש.
נרות שנכבים בטור - סרטון אינטראקטיבי - יסודי
הפעל סרטוןעל הפעילות
בסרטון זה הלומדים יצפו בניסוי בנרות שנכבים בסדר שונה מהמצופה. הסרטון כולל 4 שאלות מסוג מידע, שאלה פתוחה ושאלת רב ברירה. בהן הם יקבלו מידע על טמפרטורת להבת הנר, יבחרו את תוצאת הניסוי המתאימה ובעקבותיה יכתבו מסקנות. בסוף הפעילות יוצג הסבר על הקשר בין פחמן דו חמצני, מטף לכיבוי אש וכדור פורח. הפעילות מתאימה כפעילות של מדעים בחגים - חג חנוכה. סרטון אינטראקטיבי נוסף בנושא: הנרות שנכבים בסדר מפתיע - סרטון אינטראקטיבי.
משולש הבעירה (האש), בעירה, ניסוי, חקר, השערות, תוצאות, מסקנות, תנאים הדרושים לבעירה, חום, חמצן, חומר דליק, חומר בעיר, אנרגית חום, אנרגית אור, חומרים, תכונות של חומרים, שימוש בחומרים, שינויים בחומר.
הבניית ידע
השערה היא רעיון שיכול להסביר תופעה. אנחנו מציעים השערות על סמך הידע שיש לנו, אבל לא בטוחים שהן נכונות, ולכן צריך לבדוק אותן. שערו: מה יקרה אחרי שיסגרו את הצנצנת?
שערו באיזה סדר יִכְבּו הנרות.
כשכיסינו את הנרות בצנצנת, מדוע כל הנרות כבו לבסוף? בחרו בתשובה הנכונה.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הנרות שנכבים בסדר מפתיע ‒ סרטון אינטראקטיבי - יסודי
הפעל סרטוןעל הפעילות
בסרטון זה הלומדים יצפו בניסוי בו מכניסים נרות בוערים לתוך צנצנת. במהלך השאלות בסרטון הלומדים יעלו השערות שונות על התופעות הנצפות ויענו על שאלה בנושא מרכיבי משולש הבעירה (האש). הפעילות מתאימה לפעילות של מדעים בחג החנוכה. סרטון אינטראקטיבי נוסף בנושא: נרות שנכבים בטור - סרטון אינטראקטיבי
משולש הבעירה (האש), בעירה, ניסוי, חקר, השערות, תוצאות, מסקנות, תנאים הדרושים לבעירה, חום, חמצן, חומר דליק, חומר בעיר, אנרגיית חום, אנרגיית אור, חומרים, תכונות של חומרים, שימוש בחומרים, שינויים בחומר
הבניית ידע
תכנים נוספים שעשויים לעניין אותך
חיות צמות בטבע
חשבתם שרק בני אדם צמים? בסרטון זה נגלה מדוע חיות צמות וכמה זמן הן מסוגלות לחיות ללא מזון? נחשף להתאמות בהתנהגות של חיות בר ונראה כיצד מאפייני חיים אחרים מקבלים לעיתים עדיפות על פני הזנה.
