חצבת – האם זה באמת כל כך נורא? (כן)
המחלה המדבקת בעולם חוזרת – גם לישראל, בעיקר בקהילות ששיעור החיסון בהן נמוך. רק מידע אמין ומלא יאפשר לבלום את המחלה ואולי גם להכחיד אותה לגמרי
צפה בסרטון
צופים ומעמיקים: חיסון
על הפעילות
בפעילות זו התלמידים צופים בסרטון מבוא העוסק במערכת החיסון, ויוצרים "ענן מילים" מקדים. כל תלמיד יצפה בסרטון העשרה או העמקה, העוסק באופן הפעולה של מערכת החיסון או בקשר של מערכת החיסון למחלה מסוימת. לאחר מכן ייצרו התלמידים "ענן מילים" מורחב. המורה ינחה דיון כיתתי סביב ההשוואה בין שני "ענני המילים". לסיום ייערך דיון קבוצתי סביב שאלת עמ"ר, העוסקת בטיעונים בעד ונגד חיסונים.
דלקת (זיהומית), עור, פגוציטים (תאים בלעניים), אנטיגן, חיסון טבעי, חיסון מלאכותי, לימפוציט, נוגדן, תא זיכרון, תגובה ראשונית, תגובה שניונית
בניית טיעון, הבניית ידע, יישום ידע, רפלקטיביות לתהליך הלמידה
תכנים נוספים שעשויים לעניין אותך
אוי, זה מגרד!
הסרטון שלפנינו מסביר את המנגנונים בתא העצב שמאפשרים ליצור בו פוטנציאל פעולה, את התהליך שבו הוא נוצר ואיך הוא עובר לאורך האקסון.
ניסוי האצבעות שהתבלבלו
איך נגרום למוח שלנו להתבלבל ולא להצליח להזיז את האצבעות שאנחנו רוצים להזיז?
אצבעות מתפוקקות
70 שנה אחרי המחקר הראשון שניסה להבין את תופעת ה”קנאקים”, עדיין איננו בטוחים לגמרי איך הם נוצרים, וגם לא אם הם מזיקים לנו.