בניסוי הנוכחי נצייר ציורים צבעוניים יפהפיים על משטח ציור שעשוי מחלב, בעזרת צבעי מאכל וסבון.
הצבע יתערבב במים וייצור תמיסה צבעונית ואחידה.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הצבע יתערבב עם מים ואז ישקע.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הצבע יצוף מעל פני המים.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
הצבע יתמוסס במים וייצור תמיסה חסרת צבע.
כל הכבוד! תשובה נכונה חלקית תשובה נכונה תשובה לא נכונה
מהו מתח פני המים?
וכבדים מהנוזל עצמו.
למשל, כמו שרואים בתמונה הבאה, החֶרֶק "רץ מים" עומד על פני קרום המים, ומצליח ללכת עליהם בלי לשקוע:
על פני השטח של נוזלים כמו מים יש מעין 'קרום' חזק ובלתי נראה, שיכול להחזיק על פניו גופים צפופים
בניסוי ההמשך אפשר לשנות את אחד המרכיבים (משתנים) שאותם אנו בודקים, ואז לבדוק אילו תוצאות מתקבלות. מה יקרה אם נשנה את המרכיבים המופיעים בסרטון, למשל:● אם נשנה את כמות הסבון או את סוגו. האם עדיין יתקבלו אותן תוצאות?● מה יקרה אם נשנה את כמות החלב?חשבו על מרכיבים נוספים שאפשר לשנות בניסוי זה.
הלומדים יצפו בניסוי המדגים תכונה של מתח פני המים. בסרטון 4 שאלות מסוג מידע, רב ברירה והתאמה בהן הלומדים ישאלו על תכונת המים, מסיסות ותערובת חומרים וכן מה קורה כאשר משנים מרכיבים שונים בניסוי. הסרטון מתאים כחשיפה לתופעה וכהזמנה לחקר מדעי. פעילות נוספת בנושא תכונת המסיסות ותערובות: האם כל החומרים במים מומסים?- סרטון אינטראקטיבי צף, שוקע או נמס במים? - סרטון אינטראקטיבי מתבוננים וחוקרים: מכינים מנורת לבה
תערובת, מסיסות, תמיסה, ממס, מומס, צף, שוקע, מים, תכונות חומרים, ניסוי, חקר.
הבניית ידע