طُوِّر، ضمن دراسة حديثة، “قارض افتراضيّ” يتمّ التحكّم به من خلال شبكة من الخلايا العصبيّة، ويُبدي أنماطًا من النشاط تشبه تلك الموجودة لدى القوارض الحقيقيّة
تشير التّجارب الّتي أُجريت على الجرذان إلى أنّ مرحلة النّوم “مرحلة أمواج دلتا” تعطّل عمليّة اكتساب مهارات جديدة، بينما مرحلة “نوم الذّبذبات البطيئة” تساهم في عمليّة التّعلّم.