الفيديو التَّالي يعرض احتمال أن يكون الفضاء الخارجي هو المصدر للقواعد النيتروجينية التي يُمكن أن تكون قد وصلت إلى الأرض محمولة على النيازك.
شاهد الفيديو
تُكوّن السلسلتين (الخيطين) المرتبطة فيما بينها بروابط فوسفاتية.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تركيبها غير متطابق في كليهما.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تُشكّل لبِنات بناء الزلاليات (البروتينات) أيضًا.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تركيبها متطابق في كليهما.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تتفكّك عندما تلامس الأرض.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
مبناها مطابق لمبنى القواعد النيتروجينية في الكرة الأرضية.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
مبناها يشبه مبنى القواعد النيتروجينية في الكرة الأرضية.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تتحول إلى القواعد النيتروجينية الأرضية عندما تلامس الأرض.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
هي مصدر لعناصر ضرورية لتكوّن الحياة.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
ضرورية لإنتاج الزلاليات (البروتينات)
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
تُشكّل أساس بناء النواة الضرورية لتكوّن الخلايا.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
هناك مرونة في وظائفها وقد تكون قد قامت بوظائف أخرى في بداية الحياة.
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
ينكشف الطلاب من خلال هذا الفيديو لشرح إمكانية كون مصدر القواعد النيتروجينية هو في الفضاء الخارجي وأنها وصلت إلى الكرة الأرضية محمولةً على النيازك التي هبطت عليها. يُركن الباحثون هذه الإمكانية إلى موجودات مختلفة. أُدرجَت في الفيديو ثلاثة أسئلة متعددة الخيارات يمكن الإجابة عنها بالاعتماد على المعلومات الواردة في الفيديو وعلى معرفة مسبقة عن مبنى جزيء الـ DNA.
القاعدة النيتروجينية، RNA، DNA، التفاعل الكيميائي، الأدينين، البورين، التلوث البيولوجي، أصل الحياة، الأحماض الأمينية، الزلاليات (البروتينات)، لَبِنات البناء، الجزيئات
בناء المعرفة
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
كل الاحترام! جواب صحيح جزئيًا جواب صحيح جواب غير صحيح
في مقطع الفيديو هذا يشاهد الطلاب دلائل على أن النَّيازِك التي وصلت إلى الأرض جلبت معها قواعد نيتروجينية. يجيب الطُّلَّاب عن الأسئلة، بالاعتماد على المعرفة المسبقة في موضوع مبنى الحمض النووي.
DNA، النوكليوتيد، القواعد النيتروجينية البورينية، القواعد النيتروجينية البيريميدينية، الأدينين، الثيمين، الغوانين، السيتوزين، الروابط الهيدروجينية، مبنى اللَّولب المزدوج، القواعد المُتَمِّمَة
בناء المعرفة
في هذه الفعاليَّة يبني كلُّ زوج من الطُّلاب نموذجًا لجزيء الـ DNA. يُطلَب من كل زوج من الطُّلاب بناء نموذَجَيْن إضافيَّيْن يُجَسِّدان طريقتين مختلفتين لتضاعف جزيء الـ DNA. يقوم الطُّلَّاب بتحديد هوية النَّموذج الصَّحيح من النَّاحية العلميَّة، بعد قراءة المعلومات ومشاهدة مقاطع الفيديو. يقوم كلُّ طالب في نهاية الفعالية بحلِّ لغز ويشاهد طلاب الصَّف مقاطع فيديو ذات صلة بالموضوع.
القاعدة النيتروجينية، الجديلة، الجديلة المُتَمّمة، الجين، الديئوكسي ريبوز،الفوسفات، DNA، النيوكليوتيدات، اللَّفيف المزدوج، الريبوز، الطَّفرة، أدينين، غوانين، سيتوزين، ثيمين، إنزيم التضاعف، تحديد التسلسل، مشروع الجينوم، التضاعف المحافط، التضاعف نصف المحافظ
בناء المعرفة, النقد البناء, تطبيق المعرفة, ابداع, مهارات البحث العلمي, اتخاذ القرار وحل المشكلات, الإنعكاسية لعملية التعليم, المشاركة
ما الّذي نستطيع فعله للتّقليل من خطر العدوى بفيروس كورونا عند الخروج للتّسوّق؟ هل خطر انتقال فيروس كورونا بواسطة لمس السّلع هو أمر ذو أهمية؟
يميل كل تفاعل كيميائي إلى اتجاه معين، سواء كان ذلك تفاعل تفكيك أو تفاعل تركيب ولكن ميل التفاعلات عامة هو الوصول إلى حالة اتزان. الاتزان هو الحالة التي لا يوجد فيها تفضيل، من حيث الطاقة، للتَّقدُّم لأحد الاتجاهات. في هذه الحالة يبقى تركيز كُل من المادة/ المواد المتفاعلة والمادة/ المواد الناتجة ثابتَا على الرغم من وجود حركة في اتِّجاهَي التَّفاعُل. المقطع التالي يعرض مصطلح الاتزان الكيميائي.
ماء يخرج ويتدفق إلى أعلى، إلى أسفل، وإلى الخارج من داخل كأس، دون أن نلمس الماءَ أو الكأس
