طريقة بسيطة لنقش أي شيء نريده على البيضة بواسطة إذابة الأجزاء التي نختارها من قشرتها بالخل.
شاهد الفيديو
يعمل الطلاب في هذه الفعالية في مجموعات تتألّف من طالبين، أو من ثلاثة طلاب. يُشاهد الطُّلاب مقطع فيديو، أو مقطعين، حيث تُعرَض في كُل مقطع تجربة كيميائية تُستعمل فيها بيضة. يُجري الطُّلاب نقاشًا حول الخلفية العلمية للتجربة وكيفية عرضها في الصف بطرق مختلفة، ثم يبحثون في الانترنت عن تجربة كيميائية أخرى تتعلق بالبيض، وعن معلومات تُساعِد على فهم التجربة وعلى معرفة خلفيتها الكيميائية.بعد ذلك، يعرض الطلاب المقطع ، أو جزءًا منه، ويُقدِّمون تفسيرًا كيميائيًّا بشكل مبدع ومثير.
معالجة المعلومات, تطبيق المعرفة, محاضرة, المشاركة
ماء يخرج ويتدفق إلى أعلى، إلى أسفل، وإلى الخارج من داخل كأس، دون أن نلمس الماءَ أو الكأس
كيف نحضّر نجومًا بالاستعانة بنكّاشات أسنان، وما علاقة ذلك بالفراعنة؟
في هذه التَّجربة سَنَجعَلُ الزَّبيب يرقُصُ للأَعلى وللأَسفل داخِلَ الكأس.
