الوعاء الذي يُشعل النار
يُستخدم وعاء الفولاذ المقاوم للصدأ في التجربة كمرآة مقعرة تُركّز أشعة الشمس نحو نقطةٍ واحدة. يُتيح تركيز أشعة الضوء التسخين واشتعال النار. تتطلبُ التجربة إشراف شخصٍ بالغ!
ندرس التفاعُلات: وتيرة التفاعُل
حول النشاط
في هذه الفعّالية يعمل الطلاب ضمن مجموعات صغيرة ويشاهدون مقطع فيديو افتتاحيًّا، يعرض العوامل التي تؤثّر في وتيرة التفاعُل بالاستعانة بالقياس (analogy) الفكاهيّ. يلخّص الطلاب في الجدول المعلوماتِ المعروضةَ في الفيديو. بعد ذلك تشاهد كلُّ مجموعة طلاب مقطعَ فيديو مختلفًا، وتشرح بشكل إبداعيّ التجربة التي في الفيديو بالاستعانة بالمصطلحات التي دُرست.
وتيرة التفاعُل: طاقة التنشيط، المُعقَّد (المتراكب) المُنشَّط، نموذج التصادم بين الجسيمات، العوامل المؤثّرة على وتيرة التفاعُل: التركيز، درجة الحرارة، سطح التلامس، نوع الموادّ المتفاعلة (طاقة التنشيط)، المُحفِّز
בناء المعرفة, معالجة المعلومات, ابداع, مهارات البحث العلمي, محاضرة, المشاركة