في عصرنا الرقميّ الحاليّ، يتعرض الأطفال بشكل متزايد لوقائع الحرب والأحداث المؤلمة الأخرى، ليس من خلال وسائل الإعلام التقليدية فحسب، إنّما أيضًا عبر منصات التواصل الاجتماعيّ. يمكن أن تكون لهذا التعرّض المستمر آثار نفسية عميقة، حتى عندما لا يكون الأطفال منكشفين على حدث بشكل مباشر أو عندما يكونون بعيدين جسديًا وجغرافيًا عن الحدث نفسه. يشير اضطراب ما بعد الصدمة غير المباشر (Indirect PTSD)، أو الصدمة الثانويّة (Secondary trauma)، إلى التأثير النفسيّ الذي يعاني منه الأفراد الذين يشهدون أو يتعلّمون عن أحداث مؤلمة او صادمة (Traumatic)، غالبًا من خلال شاشة.

بمناسبة الهالوين: آخر مستجدّات العلم حول مسبّبات وأعراض أبرز أنواع الفوبيا

تؤدّي ظاهرة التّسويف إلى ضائقة لا يُستهان بها لدى الكثير من النّاس. ما هي الأمور الّتي اعتدنا تأجيلها، وما هي أسباب التّأجيل، وكيف يمكن اجتياز هذه الضّائقة؟

قد ترتبط حياتنا الاجتماعيّة وحالتنا النفسيّة بالتنوّع البكتيريّ في الأمعاء، كما ويمكن أن يتسبّب التهاب الأمعاء في الإصابة بمرض الزهايمر: الأمعاء والدماغ- ما هي العلاقة المفاجئة بينهما؟

لم يحسم الطب النفسي بعد الطريقة الانسب لعلاج الامراض النّفسيّة – أمِن خلال نهج طبّي بيولوجي أم بطريقة نفسية عقليّة؟

بحث جديد يؤكّد: على الرغم من أنّ التمارين الرياضيّة ليست بديلًا عن المساعدة المهنيّة، إلّا أنّها وسيلة فعّالة ومفيدة للتعامل مع القلق