באתר זה נעשה שימוש בקבצי עוגיות בין היתר של צדדים שלישיים. חלקן חיוניות לחוויית גלישה תקינה וחלק משמשות לסטטיסטיקה ושיווק. המשך גלישה באתר מהווה הסכמה לשימוש זה. המידע נשמר בהתאם למדיניות הפרטיות של מכון דוידסון.
הזמנת כרטיסים
עב
הזמנת כרטיסים
arrow עב
תוכניות העשרה, תכנית בגפ"ן חטיבה עליונה, צוות חינוכי

מדע פעיל על יסודי

למידה מדעית חווייתית שמחזקת מסוגלות אישית, מיומנויות אוריינות מדעית ותחושת הצלחה בקרב בני ובנות נוער.

רקע על התוכנית:

תוכנית מדע פעיל של מכון דוידסון לחינוך מדעי, הזרוע החינוכית של מכון ויצמן למדע, מבוססת על ההבנה שמדע וטכנולוגיה אינם רק תחומי ידע, אלא גם כלים חינוכיים רבי-השפעה לפיתוח תחושת מסוגלות, ביטחון עצמי ומיומנויות לחיים ולשיפור המוביליות החברתית. צוות התוכנית של מכון דוידסון מכשיר ומלווה במהלך התוכנית את אנשי החינוך במסגרות השונות באמצעות שיטות שפותחו במכון וביישומן לאורך זמן, במטרה לבנות יכולות מקצועיות בתוך הרשות ולהבטיח השפעה מתמשכת גם מעבר לזמן הפעילות התוכנית.

באמצעות למידה פעילה, חקר והתנסות מעשית, המשתתפים מתמודדים עם אתגרים, חווים הצלחות ומפתחים יכולות אישיות, חברתיות ולימודיות המסייעות להם להתמודד עם מציאות מורכבת ולהגיע למיצוי פוטנציאל עצמי, והשתלבות מיטבית במסגרות השונות בהמשך החיים.

התוכנית פועלת בשיתוף רשויות מקומיות, רשתות חינוך ובתי ספר ברחבי הארץ, ומשלבת תוכן מדעי-טכנולוגי לצד תהליכים חינוכיים מעצימים המותאמים לבני ובנות נוער במגוון מסגרות.

התוכנית השנתית כוללת 20 מפגשים שבועיים לאורך שנת הלימודים, כל מפגש נמשך כשעתיים, בקבוצות של עד 20 משתתפים.

לאורך שנת הלימודים מתקיימים שני אירועי שיא, אירוע אמצע – הצגת תוצרי ביניים ותובנות מהתהליך, ואירועי סיום – הצגת פרוייקטי הגמר בפני הורים, אנשי חינוך במסגרת החינוכית וברשות ושותפים לתהליך.

מה לומדים בתוכנית?

  • לימוד תופעות מדעיות באמצעות חקר והתנסות
  • בניית תוצרים אישיים וקבוצתיים
  • שיח על החיבור בין המדע לחיי היומיום
  • פיתוח מיומנויות רגשיות וחברתיות
  • ביצוע פרויקט גמר אישי

למי מיועדת התוכנית?

  • בני ובנות נוער בגילי 15-18 (כיתות י’–י”ב)
  • בני ובנות נוער הלומדים במסגרות לקידום נוער, או מסגרות חסות הנוער במסגרת תוכנית היל״ה של משרד החינוך 
  • תלמידים בפנימיות ובכפרי נוער
  • תלמידי חינוך מיוחד
  • בני נוער במצבי סיכון
  • בתי ספר ומסגרות “הזדמנות שנייה”

למה כדאי להצטרף?

  • זוכים בהכרה לימודית – השלמת התוכנית ופרויקט הגמר מזכים את המשתתפים בשתי יחידות לימוד מדעיות המוכרות לצורך תעודת 12 שנות לימוד או תעודת בגרות
  • מפתחים מיומנויות אוריינות מדעית  – התוכנית מטפחת מיומנויות ה-STEM, כגון: חשיבה ביקורתית, יכולות חקר, שיתוף פעולה ועבודת צוות, פתרון בעיות מורכבות, תקשורת בין־אישית והתמודדות עם אתגרים
  • לומדים מדע בדרך אחרת – למידה פעילה, חווייתית ומעשית באמצעות חקר, ניסויים ובניית תוצרים

התוכנית כוללת:

  • חומרי הוראה ולמידה
  • מערכי פעילות
  • ציוד וחומרים לפעילות
  • ליווי מקצועי ופדגוגי

מידע נוסף:

  • התוכנית נלמדת באופן פרונטלי, במסגרות החינוך עצמן או במרכזי פעילות המופעלים בשיתוף הרשות
  • התוכנית מופעלת בשפה העברית והערבית
  • אין צורך בידע מדעי קודם. התוכנית מותאמת למשתתפים מרקעים לימודיים מגוונים
  • לפרטים והטמעת התוכנית ברשות או במסגרת החינוכית שלכם ניתן ליצור קשר עם צוות התוכנית
  • התוכנית מאושרת במערכת הגפ”ן – 1170

לשאלות ומידע נוסף ניתן לפנות דרך:

טלפון: 08-9378300

דוא״ל: davidson.teachers@weizmann.ac.il

משך התוכנית

שנת לימודים אחת

מועדי פעילות

ספטמבר עד יוני

מפגשים

20 מפגשים שבועיים | שעתיים למפגש

שפות פעילות

עברית | ערבית

עלות

בהתאם להסכם עם הרשות או המסגרת החינוכית

מובילת התוכנית

נטלי זוהר אלקרס
natalie.zohar-elkaras@weizmann.ac.il

תקנון ומדיניות ביטולים וזיכויים לצפייה